撰文/汪湘穎(經典雜誌實習撰述)
攝影/顏松柏(經典雜誌實習攝影)
西北雨直直落，鯽仔魚欲娶某，鮕鮐兄拍鑼鼓，媒人婆仔土虱嫂。日頭暗尋無路，趕緊來火金姑，做好心來照路，西北雨直直落。
――擷取自〈西北雨直直落〉
這首耳熟能詳的台語童謠，相信大家多少在學校的音樂課、廣播電台或是家中長輩說古的時候聽過，有沒有發現這首歌裡面藏著祕密？詞中提到三隻：鯽仔魚(Carassius auratus)、鮕鮐兄(七星鱧，Channa asiatica)、土虱嫂(Clarias fuscus)為台灣原生特有種魚類，原本在農村社會裡隨處可見的牠們，隨著時代的變遷，其真面目在現代的社會幾乎已不復存在，只能憑著耆老的記憶與歌謠傳唱。
「你看！這是蓋斑鬥魚(Macropodus opercularis)！」「這是馬口魚(Candidia barbata)！」似乎只在圖鑑與回憶出現的魚兒，在裕民國小的孩子口中發現了牠們的蹤跡，五年級學生林靜儀、周芊妤、吳曉芃熱情地向我介紹魚缸裡優游的魚類，當有認不出名字的時候，就立刻去解說牌上尋找答案。
這裡是擁有全台灣第一條「台灣原生魚類水生走廊」的裕民國小，第一眼所見就不由得驚呼，四十多種台灣原生魚類讓人興致盎然，或許你我從沒見過，漂亮的魚缸與美麗神祕的小魚，讓校園的一角熠熠生輝。
鍾宸瑞是新莊裕民國小的社會老師，同時也是台灣原生魚類保育協會的創始者之一。二○○○年台北縣農業局推廣國中、小學校園養殖蓋斑鬥魚，原本興趣養殖熱帶魚類的鍾宸瑞受學校請託，開始學習養殖蓋斑鬥魚。
他在蒐集資料的過程中，發現缺乏對於台灣原生魚類的知識，也回想起小時候住在內湖一帶，當時建設仍未發達，四周都是稻田，水生動物隨處可見，垂釣是與兒時玩伴最好的娛樂方式。
但是隨著都市變遷，原先的埤塘與溼地皆填地蓋房子，讓鍾宸瑞驚覺，魚兒與其他候鳥、蝴蝶、昆蟲不同，當棲地被破壞後如果重建得宜，後者仍可能重現生機，魚則是棲地一旦消失，便不復存在。
魚與熊掌 難以兼得？
台灣原生魚類絕種危機之一是棲地的破壞，上游的農業行為造成土層滑落、使用農藥汙染水源；中游水泥化工程太多，截彎取直把魚類賴以為生的水生植物清潔乾淨；下游的廢水汙染嚴重。
鍾宸瑞嘆息，復育魚類其實很簡單，大部分的原生魚類只需要一年左右的時間，就可以重新建立起族群網，「但是破壞的速度總是太快，我不敢說我在復育，我在做的事情只能保種。」
台灣原生魚類分成兩種：第一種是溼地、埤塘型，政府少有生態地的保存、研究，處境相當危險，好在這種類型的魚類耐寒耐熱，適合一般的校園、社區生存；第二種是溪流型，由於政府會封溪，所以魚類保存較為完善，這種魚類對於水質的要求較高，一般民眾不容易飼養。
目前台灣原生瀕臨絕種最嚴重的魚類為菊池氏細鯽(Aphyocypris kikuchii)、青魚(Oryzias latipes)、以及史尼氏小(Puntius snyderi)。
菊池氏細鯽是生長在水田內的生物，牠的危機在於人類對於土地的運用，會將水池陸化作別的用途；青魚是素食者、卵生，與日治時期引進用來消滅孑孓的大肚魚的棲地不僅重複，且後者還是肉食、胎生，當幼魚出生時就有覓食的能力，可以將還未孵化的青魚卵食用，久而久之，青魚就漸漸消失在池塘中；史尼氏小是因為外來種的入侵，壓縮了生存空間。
政府目前未將這三種魚列入保育類動物，學者仍在做研究調查。而列入保育類的動物，法律規範一般民眾不可以碰觸，但弔詭的是，政府卻帶頭做工程破壞棲地，在施工場所雖有告示牌公告保育魚類，卻未有積極的作為，讓保育人士只能另想辦法補救。鍾宸瑞趕在原生魚類被列為保育類動物前，將復育出來的魚放入學校的生態池保種。
復育蓋斑鬥魚的過程中，鍾宸瑞透過網路、朋友的牽引下，讓許多有志之士聚集在一起，二○一一年通過政府的核准，成立台灣原生魚類保育協會。
目前主打校園生態教育，台北市中正高中、新北市裕民國小、桃園市楊梅高中、台中市大雅國小是台灣原生魚類保育協會在全台的各縣市復育據點，未來會持續招收有熱忱的老師加入行列，擴散原生魚類的分布。
過程中不乏主動幫忙的人，但也囊括五分鐘熱度、慕名而來的人，鍾宸瑞初期皆不疑有他，認為對方應該也是志同道合的魚類保育者，便告知復育的地點及魚種，但是結果總是不如預期，暴露的棲地時常慘遭破壞，所以之後便不再透露。
「遇到這種事情也沒有辦法了，因為保育魚類需要投入很多時間、精力，甚至金錢，背後因素很多，許多成員也中途退出，」鍾宸瑞說，「所以有熱情最重要。」
桃園大溪豆腐「傳貴」業者王美玲與鍾宸瑞認識多年，了解箇中艱辛：「我曾經問鍾老師花這麼多時間在復育魚，哪有時間陪老婆、小孩啊？他就開玩笑地跟我說：『當然沒什麼時間陪伴啊，老婆都差點拿離婚協議書了！』所以家人的支持是很重要的啊！」
台灣原生魚類保育協會的成員來自各行各業，「大家保育魚的心都是一樣的，但是一些觀念的不同，有時也會有爭到面紅耳赤的時候，就是多溝通、多討論。」
由於台灣地形的分割性，光是特有種就有四十多種，而且還會隨著研究持續增加。但目前已在野外建立族群的「外來強勢種」或「外來入侵種」也有約四十多種，大肚魚(Gambusia affinis)、吳郭魚(Oreochromis mossambicus)最容易被誤認為是台灣原生魚類。
除此之外，北、中、南、東各有不同種的原生魚類分布，但是人為因素的錯置，導致許多只應出現在南部的原生魚類出現在北部。
以西部為例，區域性較強的高身魚(Onychostoma alticorpus)以及何氏棘(Spinibarbus hollandi)，只會出現在台東、高雄上游一帶，卻出現在台灣中、北部的河裡，並已建立族群。即便牠們是台灣的原生魚類，卻出現在不應該出現的棲地，壓縮原生住民的棲息空間，被稱為「台灣原生外來種」。
做田野調查只能靠風聲與土法煉鋼的方式，這是由於原生魚的文獻與研究並不多，從高山森林到低地池塘，從人聲鼎沸的城市到人煙罕至的荒郊野外，只要一點風吹草動，協會成員都會奮不顧身地前往，曾因不熟悉地形而跌入水池，讓活動有一定的危險性存在。鍾宸瑞聳聳肩地表示：「別人都說我們是一群笨蛋，但我只擔心來不及救魚。」
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[Not a valid template]↑ 鍾宸瑞訓練「台灣原生魚類小天使」社團學生成為獨當一面的解說員。
[Not a valid template]↑ 台灣原生魚類少具經濟價值且外型不夠亮麗而未受重視。菊池氏細鯽因人為因素而瀕臨絕種，目前仍未被政府納入保育類動物。
[Not a valid template]↑ 裕民國小的牆壁布滿各屆畢業生的作品，供路過的行人欣賞，不僅美化了校園，也將原生魚類帶入人們的生活中。保育知識與不同科目做結合，儼然成為教學大特色。
[Not a valid template]↑ 鍾宸瑞與陳華傑合作，花費五年將校內生態池改造成原生魚的生存環境，期許能成為保種與教育的基地。
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