【藏美日常】將就文化下的反美學 台灣學生制服

撰文/陳世慧(經典雜誌副總編輯)
攝影/黃世澤(經典雜誌主筆)

We are what we eat and we are what we wear.
――日本服裝設計師山本耀司

為全世界學生制服的創始國,英國遠在亨利八世時代,就以學生制服展現其文化上的獨特性與魅力。一直到今天,學校不分公私立,制服一律被當作一種無聲的教學,從布料的質感、剪裁的風格、到色彩的搭配,講究的程度,全世界大概無出其右。

回頭看台灣,談起制服,眾人無不哀怨。為什麼同一個概念到了台灣,似乎就走了樣?

從制服到運動服

台南應用科技大學生活服務產業系助理教授林家旭表示,最根本的原因在於,台灣的家長最重視的還是課業,如果學校老師教得不好,大家馬上就會反應,但制服不好看?頂多也是回以三聲無奈而已。

此外,一個影響台灣學生制服至大的轉折是,自從台南女中、台中女中,以及北一女中等相繼爭取「穿短褲上學」的權利,教育部為了回應學生們的訴求,於二一六年明確規範,學校不得再以學生服儀違規為由加以懲處,以運動服搭配制服的穿法,開始成為校園內的主流。如今,穿著整套制服的學生已是少數,多數學生常常一週五天都是上身穿制服下半身穿運動褲,或者整個禮拜都是運動服。

「這是一種非常便宜行事的做法。」對此,林家旭深深不以為然,他覺得如果只是為了追求舒適就放棄了穿著的禮儀,「那就跟台灣在建築上的鐵皮屋文化一樣,當一切都堪住就好,堪穿、堪吃就行,一個社會怎麼可能在各領域的品質有所提升?乃至於深耕出雋永精緻的文化?」

知名服裝設計師周裕穎,今年因為我國奧運選手設計了一款令人驚豔的制服,再度博得喝采。他也表示,穿著是一門藝術,懂得在不同的場合穿上最合宜的服飾,本身就是一種美。

但現實是,目前運動服幾乎已經是學生的另一套制服,討論它的美學,就跟討論制服一樣重要。

一如周裕穎所說,運動服一直是時尚產業裡非常重要的一環,如果類似的設計概念能注入學生的運動服中,「說不定他們從此會捨Nike、愛迪達或Under Armour,只願意穿學校的運動服。」

他以其豐富的設計經驗,針對這部分提出了許多建議。「首先在布料方面,台灣有個老觀念,覺得純棉的最好,但棉布纖維在被汗水浸溼之後,會與裡面殘留的蛋白質產生作用,滋生細菌,發出臭味,這對於運動量低的小學生還好,對於運動量大的高中生則不妙。」周裕穎說,「以台灣潮溼炎熱的氣候來講,運用機能布和混紡的材料,還是比較恰當。」

制服設計的眉角

至於在最令人詬病的色彩搭配上,周裕穎說,制服是做給多數人穿的,當穿衣的對象年齡橫跨六到十八歲;身高從一百三十幾到一百八十幾公分;體重也是介於三十幾到九十幾公斤之間時,「因為跨距過大,太鮮明的色塊,往往不見得適合所有的人,選擇簡單的素色,佐以一點學校的傳統色,踩雷的機會,自然就會大幅降低。」

「其實談制服我真的很有感。因為我自己年輕時,就是捨棄排名前三的公立高中不讀,選擇了有著好看制服的私校去念,這個經驗讓我後來一直相信,只要學校能提供一套夠好的制服,不只學生連下課都想穿,日復一日地穿著,對於奠定他們一生的美感素養,也會有意想不到的作用。」

缺席的設計師

但放眼望去,台灣的學校制服,少有是出自於設計師的專業手筆。多數學校為了避嫌,幾乎都是透過公開招標方式,委付外面的百貨行、成衣廠,或是制服專賣店承辦。其中所謂的統包,也包括了設計這一環。但通常小型的廠商,極少會雇用專業的設計師,校長兼撞鐘的老闆,只能自己從各大知名服飾或運動品牌的型錄中,這裡領子抄一點,那裡袖口偷一下,下擺複製再貼上外,實在也沒有能力,做出什麼好設計。

面對這種狀況,還是有不願意將就的學校,只是面對種種困難,他們唯一能做的,也只有善用一切的資源。
「我們的運動校服本來是polo領,但很多家長都反應,孩子運動流汗後,脖子會被溼掉的領子卡住,非常不舒服,所以我們就趁這機會改版。」天母國小教務主任吳俊賢,之前擔任學務主任時,負責的正是校服改版的任務。他說,為了在品質與價格之間求得平衡,校長除了結合家長與學生代表成立制服製作委員會外,更邀請校內的美術老師負責畫圖,透過一次次的討論,新版的運動校服,終於在多數人都滿意的情況下誕生。

剛升二年級的吳叡函,穿上改成圓領,料子是35%純棉與65%聚脂纖維混紡的新運動校服後,他說:「我覺得很舒服。」五年級的哥哥吳柏叡,對於白上衣胸前的兩道紅藍細邊、左側的校徽,還有袖子邊緣印有英文校名的做法,「我覺得很好看,會喜歡穿!」

生命中必須穿上學生制服的時光,說長不長,說短不短,如何從一週五天都要穿的制服著手,奠定一生內外皆美的美感素養,不只是學生、家長和學校要關心,也該是整個社會都要關切的議題。

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[Not a valid template]↑ 因疫情度過了史上最長的暑假,返校日當天,沒有硬性規定下,學童各自穿上便服與制服,手提大塑膠袋,相映並不成趣。
[Not a valid template]↑ 英國是學生制服的創始國,對他們而言,制服反映創校精神,可凝聚學生認同。(圖片/iStock)
[Not a valid template]↑ 在運動服成為另一套學生制服後,方便與舒適性驟增,正式與莊重感卻遽減。
[Not a valid template]↑ 雖然是傳統的學生制服店,南興百貨行老闆戴林良宇,卻致力於為學生製作具有美感的制服。從胸線與腰身的拿捏,到肩線的調整,唯有重視細節,才能縫製出一件如同量身打造的制服。
[Not a valid template]↑ 青春氣息不因制服而稍減;好看的制服,是無聲的美感薰陶。(攝影/安培淂)
[Not a valid template]↑ 制服包覆身體,影響心理,設計兼具美感、質感的制服,讓孩子們在不知不覺中,習得穿著的藝術。

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