【讀者來函】243

美的力量

閱讀《經典》雜誌第二四二期〈奧地利──美感細胞從小扎根〉，作者生動的筆觸，將台灣小留學生在奧地利的教育經歷清楚且活潑地呈現，感覺是一則可以讓台灣教育現場有所省思的文章。

台灣的教育過於注重智育、考試成績決定了一個人的價值，往往讓學生在學校刻板地背誦了一大堆未來不可能應用在生活上的知識，例如數學公式，浪費的不只是腦力，更是一去不復返的青春。美已是一種巨大的能力，我們不能再偏重於智育，反而忽略生活中重要的美感教育了。我相信，如果孩子從小就知道什麼是「美」，他就不會不善、不真地過日子，培育出的將會是一個超有質感的公民。 (高雄．周秀儒)

第242期 奧地利 美感細胞從小扎根

仁醫心路

《經典》雜誌第二四二期的書摘，內容介紹了慈濟醫師林欣榮的行醫經歷〈盤山過嶺──林欣榮教授創新之路〉，讓我深深受到感動。

林院長治療巴金森症及漸凍症的成果自不在話下，除了救人無數之外，創意也沒有極限，又具備整合團隊的專業能力，簡直是一個兼具醫術與管理的神人。

文末提到，他在花蓮慈院大廳看到〈佛陀問病圖〉中，有一位比丘所得到的啟示：精進求道、獨善其身，卻忽略了旁人的病苦急難，只有等到自己身患重疾之後，方才幡然醒轉，才開始懂得關懷他人的慈悲心。

這也代表了，醫師除了要有精湛的醫術，慈悲的仁心，也是更為重要的核心精神呀！

這篇文章，讓我看到林院長視病如親的仁醫精神以及對社會的貢獻，真正值得我們敬佩，而在現代日漸成熟的「醫病關係」中，一顆懂得感恩的心，也才能促進社會的祥和與美好。 (台中．張涵貞)

第242期 盤山過嶺 林欣榮教授創新之路