撰文/釋證嚴
炎炎暑假,許多年輕學子,正紛紛步上人生不同的里程碑,有的即將升國中、高中;有的要考大學、研究所;還有很多人將投入社會,為人群付出。儘管揮別過去很令人不捨,但是未來卻是人生另一階段的開始,也讓人感到歡喜。
慈濟的完全教育,從不希求回報,只期待學子們步出校門,不論是繼續深造或就業,都能自愛愛人,將「愛」與「感恩」的人文視為終生之志,都能善盡本分、發揮己能。感恩在教育志業的師長們,懷抱著熱忱和理想,發心立願,以愛的教育用生命投入,呵護著每一株幼苗,讓他們在此獲得知識,成長慧命,將來能為人群付出。
如慈濟中學的老師們,每天與學生一起生活,甚至比學生早起,陪伴學生進餐、整理寢室,摺疊棉被等,教導衣食住行的禮儀,讓學生們養成規律的生活以及良好的習慣;啟發孩子們的愛心,在社區裏做環保,或到孤兒院和老人院關懷,到醫院當志工;孩子們在師長的帶動下,學會關懷、學會付出愛。
這就是我們的教育理念,不只是傳授知識,還要教導他們明禮義、知廉恥,懂得如何生活、如何與人相處,能夠明辨是非。至於台南大愛幼兒園的小朋友,他們從「大愛劇場」看到口足畫家謝坤山的故事,有感而發:「我們有好手、好腳,要趕快做好事。」「我們要做愛心食品義賣,給師公去救可憐的小孩。」他們還畫了海報,帶回家請爸爸媽媽「有錢出錢,有力出力」,啟發父母的愛心,實在很有智慧。
現代社會父母親多忙於事業,與孩子相處的時間相對地短少,更難談得上親情穩固。如果父母能轉換「有一缺九」的觀念,不以賺錢為優先;而是「有了十,可以付出一」,這樣生活有剩餘,懂得為社會付出,也把時間留給孩子、建立良好的親子關係,這就是知足而有福的人生。
家庭以及學校教育孩子正向發展,社會也必須肩負起教育責任。「媒體」則是社會教育的一環,是引導人心走向的一大力量,因此在傳播訊息的同時,也應善盡教化人心的功能。
生在臺灣的孩子大部分都是有福的,父母給予無微不至的愛,師長細心地教育,還有社會大眾群策群力發揮愛;因此,期待大家要懂得感恩父母恩、師長恩、眾生恩。懂得感恩、能夠自愛,才會擁有可愛的人生,讓社會更美好,更有活力與希望。
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